Definición, formas, riesgos y sanciones, retos prevención plagio, buenas prácticas…

Todos comprometidos con el plagio y su sensibilización

Las instituciones de enseñanza secundaria o universitaria evalúan a los estudiantes para validar la adquisición de los conocimientos y el respeto de las normas. Las trampas falsean las calificaciones y devalúan los títulos y la formación.

• «¡El plagio es asunto de todos! Esta sensibilización se dirige de manera prioritaria a los estudiantes, pero concierne igualmente al personal de las instituciones, ya sean profesores, investigadores o personal administrativo. Se enmarca en un proceso global que incluye la firma de una carta, formaciones específicas, el uso de herramientas de detección de plagio y recomendaciones en materia de sanciones».

Sitio web de la Universidad de Lyon, Lucha contra el plagio en la Universidad de Lyon.

• "El plagio viola las reglas de ética académica y constituye un fraude en los trabajos evaluados. El plagio es también una infracción de los derechos de autor y de propiedad intelectual, susceptible de ser asimilado a un delito de falsificación".

Sitio web de la Université de Pau et des Pays de l'Adour.

• "Los profesores buscan evaluar las habilidades del estudiante, no las de otro autor. El plagio pone en duda las cualidades que se esperan de un estudiante universitario (espíritu crítico, creatividad, honestidad, capacidad de desarrollar un argumento personal y de transcribirlo...) y se considera una grave violación de la ética científica. El plagio desacredita no sólo la obra en cuestión, sino también el trabajo del plagiario en su conjunto, y por lo tanto sus competencias."

Sitio web de la Université de Liège.