Ein Plagiat, was ist das genau?

Kopieren und Einfügen, Paraphrasierungen, duplizierte Inhalte, Zitate, ähnliche Passagen…

Mit der zunehmenden Bedeutung von digitaler Technologie in Forschung, Bildung und Wissensaustausch häufen sich auch die Formen des Plagiats und die Versuchung, Strg+C / Strg+V zu nutzen, wird größer.

Ein Plagiat ist, wenn man die Arbeit von jemand anderem als die eigene ausgibt. Bei dokumentarischen Recherchen und Schreibarbeiten (Aufsatz Praktikumsbericht, Diplomarbeit, Dissertation...) ist es erlaubt, die Ideen eines Autors zu übernehmen, vorausgesetzt, dass dem Leser die Herkunft einer Idee, einer Aussage oder eines Werkes mitgeteilt wird.

Wieso ist es schlimm zu plagiieren?

„Das Plagiat verstößt gegen die Regeln der akademischen Ethik und ist ein Betrug bei Arbeiten, die benotet werden. Ein Plagiat verletzt auch das Urheberrecht und die Rechte an geistigem Eigentum, was als Fälschungsdelikt betrachtet werden kann.“

Website der Université de Pau et des Pays de l’Adour

„Die Lehrkräfte möchten die Fähigkeiten des Studierenden evaluieren und nicht die eines anderen Autors. Ein Plagiat lässt an den von einem Unistudenten erwarteten Qualitäten (kritische Denkfähigkeit, Kreativität, Ehrlichkeit, die Fähigkeit, eine persönliche Argumentation zu entwickeln und diese niederzuschreiben...) zweifeln und gilt als schwerer Verstoß gegen die wissenschaftliche Ethik. Ein Plagiat diskreditiert nicht nur die fragliche Arbeit, sondern auch alle anderen Arbeiten des Plagiators und damit seine Kompetenzen.“

Website der Université de Liège

der Studenten fühlen sich versucht, in einer Arbeit zu plagiieren

der Studierenden formulieren um, ohne den Autor zu zitieren

der Studierenden denken, dass die Lehrkraft keine Plagiatsprüfung durchführt

der Studierenden wissen nicht, wie sie ihre Quellen zitieren sollen

Die verschiedenen Arten von Plagiaten

Übersetzung

[...] Übersetzen ohne den Urheber zu nennen, gilt als Plagiat. Dieser Vorgang wird als Übersetzungsplagiat bezeichnet.

Paraphrasierung

[...] Es reicht nicht aus, einige Wörter zu verändern, sondern man muss den ganzen Satz, die Wörter und die Struktur umformulieren und dabei die Zitierregeln einhalten.

Eigenplagiat

[...] es ist möglich, seine eigenen Worte aus einem anderen Dokument zu übernehmen, solange die Quelle angegeben wird.

Verwendung von nicht referenzierten Bilder in Präsentationen

[...] Es muss der Autor (Vor- und Nachname), das Datum der Veröffentlichung und die Informationsquelle (Website, Buch, Zeitung...) angegeben werden.

Weshalb das Urheberrecht achten? Weshalb duplizierte Inhalte vermeiden?

Um ein integeres Verhalten zu zertifizieren

Um originale Produktionen zu valorisieren

Um zur Forschung beizutragen

Um die Qualität zu bescheinigen

Welche Risiken und Sanktionen im Plagiatsfall?

Die Übernahme von Zitaten ohne Quellenangaben ist eine Schummelei, ein Verstoß gegen akademische Vorschriften. Die Sanktion hängt insbesondere von der Politik der Institution, der Absicht des Betrügers, der Bedeutung der plagiierten Arbeit und ob es sich um wiederholten Betrug handelt, ab.... Hier einige Beispiele für Sanktionen im Zusammenhang mit Plagiaten.

Auf schulischer Ebene

- Annullierung der von Plagiat betroffenen Prüfung

- Verwanung/Verweis

- Temporärer oder definitiver Ausschluss aus jeder öffentlichen Hochschule

Auf rechtlicher Ebene

– Freiheitsstrafe bis zu drei Jahren

– Geldstrafe

Auf psychologischer Ebene

- Schädigung des Rufs der Bildungseinrichtung und des Studierenden

- Ein Klima des Misstrauens, das den Plagiator lange Zeit verfolgt und das bei allen anderen Studierenden Fragen aufwirft.

- Infragestellung des Werts des Diploms und der Ausbildungsqualität

Deshalb ist es wichtig, Plagiatsfälle zu verhindern

Plagiate können unbeabsichtigt sein. Sie können die Folge von mangelnder Einweisung in Zitierregeln und Urheberrecht sein. Akademische Integrität muss ab den allerersten Dokumentenrecherchen in der Mittelschule und im Gymnasium gelernt werden. Die Schüler und Studierenden von heute sind die Fachleute und Bürger von morgen. Es ist von zentraler Bedeutung, während der Schulausbildung Werte wie Authentizität, Respekt und Sorgfalt zu vermitteln.

Dazu bietet Compilatio einen positiven und pädagogischen Ansatz an.

Die Schwerpunkte eines präventiven Anti-Plagiat-Ansatzes

Über den regulatorischen Rahmen informieren Sensibilisierungsmaterial
Unterstützung bei der Vorgehensweise für Recherchen und beim Redigieren Lernen und Schulungen
Die Konformität der Vorgehensweisen bewerten Präventive Analyse-Tools, Anti-Plagiat-Software
Betrüger ermahnen Durchsetzung von Sanktionen

Mehr über den Ansatz von Compilatio erfahren

Wie verhindert man ein Plagiat?

Quellen angeben
Bildnachweise angeben
Aussagen paraphrasieren und umformulieren
Auf das Literaturverzeichnis verweisen
Sich bedienerfreundliche Software zur Ähnlichkeitserkennung zu Hilfe nehmen - Magister: Software für Lehrkräfte zur Unterstützung beim Korrigieren -- Studium (lien): Software für Studierende zur Unterstützung beim Redigieren

Read the article "Tips to avoid plagiarism"

Plagiate und die Sensibilisierung betreffen alle

Mittelschulen oder Universitäten bewerten Studierende, um den Wissenserwerb und die Einhaltung von Vorgaben zu validieren. Betrug verfälscht die Benotung und mindert den Wert von Diplomen und Ausbildungen.

„Plagiate gehen alle etwas an! Die Sensibilisierung richtet sich vor allem an Studierende, aber sie betrifft auch das Personal von Bildungseinrichtungen, seien es Lehrkräfte, Forscher oder Verwaltungsangestellte. Sie ist Teil eines globalen Ansatzes, der die Unterzeichnung einer Charta, spezifische Schulungen, die Nutzung von Plagiat-Erkennungs-Tools und Empfehlungen für Sanktionen umfasst.“

Website der Université de Lyon, Lutte contre le plagiat à l’université de Lyon (Plagiatbekämfung an der Universität Lyon)

Vielen Dank, dass Sie Compilatio vertrauen