Diskussion "Let's talk about plagiarism: awareness issues in secondary schools".
Diese 2-stündige "Trainings-Diskussion" wird für Lehrer im Präsenz- oder Fernunterricht angeboten. Es basiert auf einem Überblick über Plagiate in Sekundarschulen (Zahlen, Modi, Profile, Versuchungen...), geführten Diskussionen und Erfahrungsaustausch. Ziel ist es, die Herausforderungen und Aufgaben der Lehrer im Kampf gegen Plagiate zu verstehen und die Säulen eines effektiven und pädagogischen Anti-Plagiat-Ansatzes zu kennen.
Was sind die Vorteile dieses Trainings?
- Initiieren Sie einen lebendigen Dialog über Plagiatsprävention
- Sensibilisierung der Lehrer
- Kennenlernen der Compilatio-Bildungsressourcen
Hier sind einige konkrete Vorteile von Teilnehmern als Antwort auf die Frage "Was haben Sie aus diesen geführten Diskussionen gewonnen?"
- "Positive Lösungen zu finden, um Lehrer in ihrer Korrektur zu unterstützen, um die Qualität des Lernens in einem Fernlernkontext zu gewährleisten." Gymnasien in der Lombardei
- "Die Auseinandersetzung mit den Themen Medien- und Informationskompetenz und digitale Bürgerschaft durch eine globale Reflexion in Schulen. "Höhere Institute in der Toskana
- "Die Schüler sollen lernen, nach zuverlässigen Quellen zu suchen und ihr kritisches Auge zu entwickeln." Piemont Gymnasien
- "Wir reagieren auf das Bedürfnis von Lehrern und Schülern, darüber zu sprechen, mehr darüber zu wissen und zum Thema Plagiarismus geschult zu werden." Gymnasien in Apulien