Discussion "Parlons plagiat : enjeux de la sensibilisation dans le secondaire"
Cette "formation-discussion" de 2 heures est proposée aux enseignants en présentiel ou en distanciel. Elle s'articule autour d'un état des lieux du plagiat dans le secondaire (chiffres, modes, profils, tentations...), de discussions guidées et de partages d'expériences. Le but est de comprendre les enjeux et les missions des enseignants dans la lutte contre le plagiat et d'appréhender les piliers d'une démarche anti-plagiat efficace et pédagogique.
Quels sont les avantages de cette formation ?
- Initier un dialogue vivant sur la prévention plagiat
- Éveiller les consciences des professeurs
- Connaître les ressources pédagogiques Compilatio
Voici quelques bénéfices concrets de participants en réponse à la question "Que vous ont apporté ces discussions guidées?"
- "Trouver des solutions positives pour soutenir les enseignants dans leur correction afin de garantir la qualité d'apprentissage dans un contexte d'enseignement à distance." Lycées de Lombardie
- "Aborder les questions de l'éducation aux médias et à l'information et de la citoyenneté numérique à travers une réflexion globale dans les établissements. "Instituts supérieurs de Toscane
- "Former les élèves à la recherche de sources fiables et développer leur regard critique." Lycées du Piémont
- "Répondre au besoin des enseignants et des étudiants d'en parler, d'en savoir plus et d'être formés sur toute la question du plagiat." Ecoles secondaires des Pouilles