Magister, für Arbeiten ohne Plagiate

« Wir die nutzen die Lösung Magister von Compilatio, um Plagiate bei den Studierenden in der Pflege zu vermeiden und die abgegebenen Arbeiten zu validieren. Im ersten Jahr haben wir sie hauptsächlich für Einführungsarbeiten in die Forschung genutzt. Nach und nach haben wir sie dann auch in das pädagogische Projekt integriert und für alle schriftlichen Arbeiten eingesetzt, die von Studierenden abgegeben werden und Recherchen erfordern. Wir haben ein Regelwerk für die Bewertungen erstellt, in dem ein ganzes Kapitel speziell dem Plagiat gewidmet ist, und lassen unsere Studenten eine Charta unterzeichnen. »

« Wir nutzen Compilatio nicht als repressives Mittel, sondern zur Sensibilisierung als Vorbereitung für die Hochschulstufe. [...] Wir lassen die Schüler/innen ein Sammeldokument aus kopierten und eingefügten Passagen erstellen, damit sie den Anteil der Ähnlichkeiten sehen können, die mit den Plagiat-Erkennungs-Tools von Compilatio gefunden wurden. Dann folgt die Assimilierungsarbeit, bei der die Schüler/innen die gesammelten Texte zu ihren eigenen Texten machen müssen. Sie müssen verstehen, dass sie externe Quellen nutzen können, diese aber unbedingt zitieren müssen. […] »

« 2007 hat sich der Genfer Service écoles-médias (SEM) auf dem Markt nach einer Software zur Ermittlung von Ähnlichkeiten umgesehen, die die bestehenden Maßnahmen ergänzen sollte. Und das war der Anfang einer konstruktiven Zusammenarbeit mit Compilatio. […] die jährlich 4 600 Arbeiten von Studenten durchlaufen allesamt Compilatio […] der Großteil unserer Nutzer ist äußerst zufrieden und nur wenige wünschen eine zusätzliche Schulung. Der Zuständige bewertet die Leistung als qualitativ hochwertig und den Erwartungen der Schulen entsprechend […] »

« Ich möchte auch erwähnen, dass ich Ihre Aufmerksamkeit für den Bildungsaspekt mit dem Fokus auf Information, Sensibilisierung und Bildung sehr schätze. Ich fand es gut, dass dieser Aspekt während der Schulung betont wurde. Es mag einfach sein, Sanktionen zu verhängen, aber die Studierenden müssen trotzdem über das Wissen und die Fähigkeiten verfügen! »