dès le secondaire
On attend quoi ?!
Le constat est indéniable : les outils de travail numériques et les rendus à distance se multiplient dans les lycées et collèges. De plus en plus d'établissements scolaires du secondaire saisissent cette opportunité éducative pour prévenir le copier-coller.
De la même manière que l’on apprend la politesse aux enfants dès le plus jeune âge, apprendre le respect du droit d’auteur permet aux élèves lycéens et collégiens, d’être responsables dès les premiers travaux rédactionnels.