Sensibiliser au plagiat
dès le secondaire

On attend quoi ?!

Le constat est indéniable : les outils de travail numériques et les rendus à distance se multiplient dans les lycées et collèges. De plus en plus d'établissements scolaires du secondaire saisissent cette opportunité éducative pour prévenir le copier-coller. 

De la même manière que l’on apprend la politesse aux enfants dès le plus jeune âge, apprendre le respect du droit d’auteur permet aux élèves lycéens et collégiens, d’être responsables dès les premiers travaux rédactionnels.

 

Pour approfondir le sujet, vous pouvez découvrir les ressources de cette page et notamment le replay de notre conférence en ligne : "Prévention du plagiat dans le secondaire : il y a urgence!"

[Replay conférence] Prévention du plagiat dès le secondaire

Prévenir le plagiat au collège et lycée

Prendre les bonnes habitudes de travail dès les premiers travaux
Prendre les bonnes habitudes de travail dès les premiers travaux
Préparer les lycéens aux études supérieures
Préparer les lycéens aux études supérieures
Développer l’esprit critique au fil de la scolarité
Développer l’esprit critique au fil de la scolarité
Promouvoir les notions d'honnêteté et d'intégrité académiques
Promouvoir les notions d'honnêteté et d'intégrité académiques

Démarche de sensibilisation

Lycée André Malraux, Biarritz - Professeur Documentaliste

« Nous utilisons Compilatio non pas dans une démarche répressive mais dans une démarche de sensibilisation, en préparation à l’enseignement supérieur. […] Nous demandons aux élèves de construire un document de récolte, avec une collection de copier-coller, pour qu’ils puissent ainsi voir le pourcentage de similitudes retrouvées par les outils de détection Compilatio. Ensuite, vient le travail d’assimilation, durant lequel les élèves doivent s’approprier les textes récoltés… Ils doivent comprendre qu’ils peuvent utiliser des sources externes mais qu’ils doivent impérativement les citer. »

une aide précieuse dans la démarche anti-plagiat

Documentalistes et enseignants : une aide précieuse dans la démarche anti-plagiat

Les équipes pédagogiques des lycées et collèges ont pour mission d’accompagner leurs élèves à l’Education aux médias et à l’Information (EMI), tout au long de la scolarité, “de manière transversale dans les différents disciplines” *. 

Résumés de livre, exposés, fiche de lecture, dissertations, rapports de stage, écritures d’invention, devoirs maisons.. Face à la diversité des travaux de recherches requis dès le collège et lycée, plusieurs opportunités se dessinent pour les enseignants : 

  • Expliquer les règles du travail et la méthodologie
  • Accompagner dans l'organisation du travail 
  • Suivre l'apprentissage à différents stades 
  • Évaluer le niveau des documents soumis
  • Corriger à l’aide de logiciels de détection du plagiat
  • Confronter leurs élèves à leurs résultats

Le résultat : éviter le plagiat dans les copies des lycéens.

* Eduscol, Ministère de l’Education nationale, Présentation de l'Éducation aux Médias et à l'Information
93,7%
93,7%

des élèves de seconde
utilisent Internet comme
support de recherche

75%
75%

des lycéens
ont déjà eu recours
au copier-coller

 

58%
58%

des lycéens
ont avoué
avoir triché

Éviter les tentations au copier-coller

Éviter le copier-coller dans les établissements scolaires

Chaque professeur a un pouvoir pédagogique fort : faire en sorte qu’il soit plus difficile pour ses élèves de plagier que de vraiment faire le travail demandé. 

  • Clarifier les consignes de rédaction et de citations à chaque devoir. Quand les règles sont explicites et rappelées, le risque de plagiat se raréfie.
  • Proposer des sujets originaux et inédits. Si les thèmes de travail sont nouveaux, les élèves ne pourront pas reprendre des copies réalisées précédemment par d’autres.
  • Susciter l'intérêt des élèves avec des sujets au choix. En faisant des recherches sur des thèmes qui les intéressent, les élèves sont satisfaits d'approfondir leurs connaissances personnelles et plagient moins.
  • Mettre en place une restitution orale des travaux de recherches. La présentation orale d’un devoir avec un échange enseignant-élève permet de vérifier l’assimilation des connaissances.
  • Analyser les devoirs numériques avec le logiciel de détection du plagiat toute l’année scolaire. En analysant tous les travaux de leurs élèves, les professeurs peuvent comprendre et expliquer les correctifs à appliquer, avant les épreuves finales.

Pour lutter contre le plagiat, la pédagogie s’avère l’axe le plus efficace.

Lire l’article “Plagiat d’un étudiant : Créer une opportunité pédagogique d’apprentissage”
Éviter les tentations au plagiat

Éviter les tentations au plagiat de manière institutionnelle et pédagogique

Martin HUTCHISON, agent de recherche et de planification à l'Université du Québec à Montréal et conférencier spécialiste du plagiat académique, nous a donné son avis pour diminuer le plagiat lors de notre conférence "Prévention du plagiat dans le secondaire : il y a urgence!".

Au niveau institutionnel

  • Mettre en place une approche progressive en fonction du niveau scolaire avec l'ensemble du corps enseignant
  • Harmoniser les règles et les exigences en matière de référencement de sources documentaires

Au niveau pédagogique

  • Apprendre aux élèves comment rechercher des informations (utilisation de wikipédia, recherches dans des revues scientifiques...)
  • Ajouter certaines exigences (triangulation des sources avec des ouvrages non numériques, nombre de citations dans le devoir, bibliographie bien fournie...)
  • Réserver une partie de la note à l'utilisation adéquate des sources

Comment faire émerger une prise de conscience sur l'importance de prévenir le plagiat dès le secondaire et quels outils mettre en place ?

Pour répondre à cette problématique, nous avons réunis 5 spécialistes dans une conférence-débat. 

Visionnez le replay "Prévention du plagiat dans le secondaire : il y a urgence !"

Le plagiat ne pardonne pas, même au lycée !

Plagiat dans son rapport de stage de terminale

Eloyse Meunier n’obtient pas son baccalauréat technologique et ses notes des 3 dernières années scolaires sont annulées.

Récitation de passages d’auteurs appris par cœur

Robin Desquiens est convoqué en commission disciplinaire pour absence de source, lors d’une épreuve orale de bac.

Conférences en ligne

A destination de tous les acteurs du secondaire Gratuites et sans engagement Inscrivez-vous en cliquant sur la date de votre choix.

Détection du plagiat

UTILISATION PÉDAGOGIQUE DU LOGICIEL MAGISTER DE COMPILATIO

Comment prévenir et évaluer le plagiat avec Compilatio Magister ?

20 minutes pour découvrir :
  • Les fonctionnalités clés et les bénéfices de Compilatio Magister
  • Son utilisation au sein d’une démarche pédagogique
17 novembre 2021
14:30 CET 20 Min.
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8 décembre 2021
16:00 CET 20 Min.
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Sensibilisation plagiat

ENJEUX ET DÉMARCHE ÉDUCATIVE

Pourquoi et comment prévenir le plagiat : la voie vers l’intégrité.

20 minutes pour découvrir :
  • Des ressources pédagogiques facilement applicables
  • L’approche positive pour des travaux sans copier-coller
15 novembre 2021
16:30 CET 20 Min.
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6 décembre 2021
15:00 CET 20 Min.
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Prévention du plagiat dans le secondaire

IL Y A URGENCE !

Conférence spéciale avec intervenants spécialisés dans l'éducation et l'intégrité académique

2h pour appréhender :
  • Les constats sur le terrain : émergence de vraies problématiques
  • Pourquoi il est important et urgent d’agir dès le secondaire
  • Rôles des équipes pédagogiques dans la démarche anti-plagiat
  • Compilatio : accompagnement pour la mise en place d’une démarche complète
12 octobre 2021
14:30 CET 120 Min.
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Choisir son partenaire anti-plagiat

Quelle solution anti-plagiat pour votre collège ou lycée ?

Gagnez du temps avec la liste complète des critères à évaluer pour choisir votre solution anti-plagiat selon vos objectifs pédagogiques.

  • Lister les besoins de votre établissement (logiciel, ressources, accompagnement, suivi...)
  • Télécharger la grille d'évaluation des prestataires de prévention du plagiat
  • Rechercher les informations et les reporter dans la grille
  • Evaluer les critères en fonction de vos attentes
  • Choisir la meilleure solution d'intégrité académique pour vous
Télécharger la grille comparative des prestataires anti-plagiat

Compilatio

Prévenir le plagiat dès l'enseignement secondaire

Compilatio pense que pour agir en faveur de l'honneteté académique et de l'intégrité, il faut agir tôt. 
Avec sa démarche éducative, Compilatio accompagne les équipes pédagogiques et les élèves dès les premiers travaux de recherches. 
Compilatio met à disposition des ressources adaptées pour éviter les tentations aux copiés-collés, largement accrues avec l'évolution d'Internet.