Résumé de l'intervention

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S'appuyant sur l'étude Sphinx Développement / Six Degrés, Michelle Bergadaà rappelle que :

• 3 travaux sur 4 contiennent du texte "copié-collé" sur Internet
• 7 étudiants sur 10 pensent qu'un devoir type contient au moins 1/4 de "copié-collé"
• 9 enseignants sur 10 ont été confrontés au problème du plagiat sur Internet

Afin de lutter efficacement contre le plagiat, Michelle Bergadaà préconise l'utilisation de logiciels anti-plagiats.

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