L’enseignant transfère alors les données dans le logiciel qui donne un pourcentage de similitudes avec les millions de sources de la Toile.

« Au-delà de 35%, il y a trop de plagiat, le devoir n’est pas notable », précise Katrine Delage, documentaliste au lycée René-Cassin de Bayonne (Pyrénées-Atlantiques), qui a eu recours au programme, notamment lors des TPE (travaux personnels encadrés) des élèves de 1re. Ce détecteur de copier-coller a été testé par 26 professeurs. « 75% d’entre eux ont considéré qu’il était pertinent de l’utiliser », recense Philippe Germain, chargé de mission au Centre académique des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (Catice). Conclusion de l’enquête : recopier des paragraphes entiers sur la Toile est une pratique très courante! « Au collège, il n’y a eu aucun document sans plagiat. A chaque fois, il y a une part, petite ou grande, de copier-coller. Les jeunes ont l’impression qu’en changeant deux ou trois mots, cela devient leur travail », constate celui qui est aussi professeur de physique-chimie au collège.

Dans les lycées, Compilatio semble avoir des vertus dissuasives. Comme ils savent que leur travail va être passé au peigne fin, les élèves font des efforts… L’opération est un succès. Mais pour des « raisons budgétaires », elle n’a pas, pour cette année scolaire 2011-2012, été renouvelée par le Catice et les établissements estiment ne pas avoir les moyens de s’offrir le logiciel.

Le prix de ce piégeur de tricheurs? « Pour un lycée de 500 élèves, il faut compter entre 800 € et 1000 €, soit moins de 2 € par élève », calcule Anne Hamel, responsable marketing de Compilatio. L’entreprise suédoise Urkund se positionne elle aussi sur le marché hexagonal. « 80% des lycées en Suède sont équipés, assure Jérémie Alliaume, qui représente la marque en France. Le but du logiciel, c’est de faire peur aux élèves en amont pour réussir à influencer leur manière de travailler… »