
La prévention du plagiat est une préoccupation majeure de l’enseignement supérieur. Depuis 2005, Compilatio Magister permet aux enseignants de mieux valoriser le travail personnel des étudiants en identifiant rapidement les travaux les plus originaux.
Désireux d’aller plus loin dans cette démarche, de nombreux enseignants pensent qu’il faut placer les étudiants au centre du dispositif de prévention du plagiat.
Compilatio Studium a été conçu en réponse à cette demande, pour mieux responsabiliser les étudiants dans leurs habitudes de travail.
Compilatio Studium permet aux étudiants d’analyser leurs travaux avant de les remettre à l’enseignant pour évaluation.
Pour utiliser le service Compilatio Studium, vous devez disposer d’un compte utilisateur pour remettre vos documents, ainsi que de crédits d’analyse utilisés à chaque analyse de document. L’accès au service peut être envisagé dans le cadre d’une démarche portée par votre établissement comme dans celui d’une démarche personnelle.
En complément du service Compilatio Magister pour enseignants, votre établissement met à votre disposition un compte utilisateur Compilatio Studium ainsi qu’un quota de crédits d’analyse utilisables pendant un an.
Vous pouvez acquérir des crédits d’analyse supplémentaire si votre utilisation dépasse le cadre proposé par votre établissement.
Vous créez votre compte utilisateur directement sur le site Compilatio.net et acquérez des crédits d’analyse selon l’intensité de votre utilisation du service.
Cliquez ici pour créer votre compte
utilisateur Compilatio Studium.
Associée à l’utilisation de Compilatio Magister par les enseignants, Compilatio Studium apporte de nombreux bénéfices.
Les établissements proposant Compilatio Magister à leurs enseignants peuvent proposer Compilatio Studium à leurs étudiants.
Chaque étudiant dispose d’un compte utilisateur individuel depuis lequel il peut analyser ses travaux.
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