02
06
2010
L’Institut d’Etudes Politiques de Lyon 2 propose un cours complet sur la sensibilisation au plagiat sur la plate-forme d'enseignements en ligne. A l’attention des étudiants, il permet de les informer sur le problème du copier-coller à travers notamment une sélection de sites ludiques présentant des définitions, des exemples, des vidéos, des exercices pratiques ou encore des quizz sur le plagiat.
Vous pouvez consulter ce site, qui s’inscrit parfaitement dans la politique anti-plagiat adoptée par l’IEP depuis l’acquisition du logiciel Compilatio.net.
30
06
2009
A l'initiative de Didier Truchet, l'école doctorale Georges Vedel de l'Université Paris 2 Panthéon-Assas formalise sa politique de prévention du plagiat.
Un document rédigé à l'attention des étudiants doctorants rappelle :
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- ce qu'il convient de considérer comme du plagiat et de la triche
- interpelle les étudiants sur leurs comportements de plagiaires
- décrit les mesures de préventions menées par l'établissement (analyse des documents avec Compilatio)
- rappelle les sanctions appliquéesÂ
- place l'étudiant doctorant en acteur responsable et éthique de la qualité de son apprentissage
Une excellente initiative, dont vous n'hésiterez pas à vous inspirer !
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16
06
2009
L'université Catholique de Louvain propose sur son site Internet un espace complet dédié à la prévention du plagiat, à l'attention des étudiants ET des enseignants.
Nous vous invitons à consulter ce site, excellente initiative qui complète parfaitement les actions de préventions du plagiat  menées avec Compilatio depuis avril 2007.
30
03
2009
L'Université Jean Monnet à Saint Etienne intègre le service de prévention du plagiat Compilatio à sa plateforme pédagogique Claroline.
Une page de sensibilisation à la problématique du plagiat est proposée à l'usage des enseignants.Â
12
03
2009
Par Bernard Moro, le 12 Mars 2009 Ã 16:08:48 ::
Témoignages
Dans le cadre de l'enseignement de la langue anglaise, Bernard Moro, enseignant à Grenoble Université, est souvent confronté au problème des CPM : les "Copy-Pasted Materials".
Il en propose une illustration parlante sur son site, LanguageLearningResourceCenter.org, où il publie certaines productions de ses étudiants et les sensibilise aux dangers de la triche sur Internet.